Media- ja viestintätieteellisen seuran Mevi ry:n selvitys tarjoaa uusia ideoita ja menetelmiä journalistikyselyjen toteuttamiseksi Suomessa. Hankkeen taustalla on tutkijoiden kohtaama haaste tavoittaa riittävästi toimittajia vastaamaan kyselyihin.
Silva Virtanen tarkasteli kandidaatintutkielmassaan Tiktok-journalismin erityispiirteitä presidentti Joe Bidenin vierailua käsittelevien Tiktok-uutisvideoiden perusteella. Virtanen palkittiin tutkielmastaan Media-alan tutkimussäätiön stipendikilpailussa.
Tuore selvitys kartoittaa digitaalisen median hiilipäästöjen lähteitä ja keinoja näiden päästöjen vähentämiseksi. Toimintasuosituksina esitetään menetelmiä, joilla voidaan pienentää alan hiilijalanjälkeä merkittävästi ja mitattavasti.
Media-alan tutkimussäätiö myönsi 24.9.2024 pitämässään kokouksessa apurahaa ja tutkimustukea kahdeksalle hankkeelle. Yhteensä rahoitusta jaettiin yli 260 000 euroa.
Media-alan tutkimussäätiö myönsi 24.9.2024 pitämässään kokouksessa Iisa Arvelinille 10 000 euroa opintoapurahaa työskentelemiseen hankkeessa ”Psykososiaalisen vastuullisuuden toimintamalli audiovisuaaliselle alalle ja media-alalle”.
Media-alan tutkimussäätiö myönsi 24.9.2024 pitämässään kokouksessa Anne Mölsälle 26 269 euroa jatko-opintoapurahaa väitöskirjan ”Kirjailijuuden rakentuminen kotimaisen kaunokirjallisuuden kustantamoiden ammatillisessa kulttuurissa lukemismurrosten aikakaudella” viimeistelyyn.
Media-alan tutkimussäätiö myönsi 24.9.2024 pitämässään kokouksessa Randa Romanovalle 14 000 euroa jatko-opintoapurahaa väitöskirjan “Journalistic self-regulation in the Nordic Countries: the challenge of artificial intelligence and algorithmic automation” viimeistelyyn.
Media-alan tutkimussäätiö myönsi 24.9.2024 pitämässään kokouksessa Liisa Ovaskalle 26 270 euroa jatko-opintoapurahaa hankkeeseen “Yleisödatan hyödyntäminen journalismissa: toimitusten datakäytänteiden legitiimiys yleisön näkökulmasta”.
Media-alan tutkimussäätiö myönsi 24.9.2024 pitämässään kokouksessa Outi Kallionpäälle 32 000 euroa apurahaa hankkeelle ”Henkilökohtaiseen työskentelyyn jatkohakemus teemahankkeeseen Pakohuonepeli transmediaalisten luku- ja kirjoitustaitojen oppimiseen”.
